Хөдөлгөөнөөс илүү: Тархины саажилттай хүүхдэд зориулсан тэргэнцэрийн үндсэн үүрэг

Тархины саажилттай хүүхдийн хувьд тэргэнцэр нь нэг газраас нөгөөд хүрэх энгийн хэрэгсэл биш юм. Энэ бол дасан зохицох чадвартай нарийн төвөгтэй тоног төхөөрөмж, тэдний хөгжлийн тулгын чулуу бөгөөд оролцоо, бие даасан байдал, боломжийн ертөнцийг нээж өгдөг түлхүүр юм. Тархины саажилт нь хөдөлгөөн, булчингийн ая, байрлалд нөлөөлдөг цогц эмгэг бөгөөд хүүхэд бүрт үзүүлэх нөлөө нь өвөрмөц юм. Тиймээс СП-тэй хүүхдэд зориулагдсан тэргэнцэр нь нэг удаагийн шийдэл биш, харин тэдний бие бялдар, нийгэм, хөгжлийн онцлогт тохирсон үйл ажиллагааны өндөр мэргэшсэн систем юм. Эдгээр функцийг ойлгох нь энэ төхөөрөмж нь хүүхдийн амьдралд ямар гүн гүнзгий үүрэг гүйцэтгэдэг болохыг харуулж байна.

1. Суурь дэмжлэг: Биеийн тогтвортой байдал ба суудал

CP тэргэнцрийн хамгийн чухал үүрэг бол байрлалыг оновчтой дэмжих явдал юм. CP-тэй олон хүүхэд булчингийн тонустай холбоотой асуудалтай тулгардаг - тэд гипотони ('уян' харагдахад хүргэдэг) эсвэл гипертони (өндөр тонус, хөшүүн байдал, цочролыг үүсгэдэг) байж болно. Тохиромжтой дэмжлэг үзүүлэхгүй бол хүүхэд босоо сууж чаддаггүй бөгөөд энэ нь унжсан эсвэл тэгш бус байрлалд хүргэдэг. Энэ нь зөвхөн эвгүй харагдахаас гадна нуруу нугасны муруйлт (сколиоз), түнхний мултрал, амьсгалын замын хүндрэл зэрэг ноцтой үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.

Мэргэшсэн тэргэнцэр нь суудлын системээрээ үүнийг шийддэг. Үүнд:

• Контуртай суудал ба түшлэг: Хүүхдийн биеийн онцлогт тохирсон хэлбэртэй, тогтвортой суурь болж, тэгш хэмтэй, босоо байрлалыг дэмжинэ.

• Хажуу болон цээжний тулгуурууд: Суудлын хажуу ба нуруун дээр зөөлөвчтэй 'далавч' нь их биеийг нэг тал руу гулсуулахаас сэргийлдэг.

• Хип гарын авлага ба нугаснууд: Гуяны байрлалыг зөв байрлуулж, хөлийг хайчлахаас сэргийлдэг бүрэлдэхүүн хэсгүүд (хөндлөн гарах) бөгөөд энэ нь суналттай холбоотой нийтлэг асуудал юм.

• Толгойн түшлэг: Толгойн удирдлага муутай хүүхдүүдийн хувьд толгойны түшлэг нь аюулгүй байдал, тохь тух, хүрээлэн буй орчинтойгоо харьцах боломжийг олгоход зайлшгүй шаардлагатай.

Тогтвортой, зэрэгцсэн суудлын системийг бий болгосноор тэргэнцэр нь таталцлын хүчинтэй тэмцэх байнгын хүчин чармайлтаас хүүхдийн эрч хүчийг суралцах, тоглох, харилцах зэрэг илүү утга учиртай үйл ажиллагаанд шилжүүлэх боломжийг олгодог.

2. Хөдөлгөөн ба бие даасан байдлыг идэвхжүүлэх

Гол нь тэргэнцэр нь хөдөлгөөнийг бий болгодог. Алхаж, үр дүнтэй алхаж чадахгүй байгаа хүүхдийн хувьд тэргэнцэр нь тэдний хөл юм. Энэхүү хөдөлгөөн нь танин мэдэхүйн болон нийгмийн хөгжилд маш чухал юм. Тоглоомын газраас номын тавиур руу шилжих эсвэл эцэг эхийнхээ араас гал тогооны өрөөнд орох зэрэг орчноо бие даан судлах чадвар нь сониуч зан, орон зайн ухамсар, бие даасан байдлыг бий болгодог.

Хөдөлгүүрийн арга нь үндсэн функциональ асуудал юм.

• Өөрөө хөдөлгөх: Дээд талын биеийн хүч чадал, зохицуулалт хангалттай байгаа хүүхдүүдэд түлхэх обудтай хөнгөн жинтэй гар тэргэнцэр нь бие даан хөдөлгөөн хийх боломжийг олгодог. Энэ нь бие бялдрын чийрэгжилтийг сайжруулж, өөрийнхөө амьдралыг хянах гүн гүнзгий мэдрэмжийг бий болгодог.

• Асран хамгаалагч-Хөдөлгөөн (дамжин өнгөрөх): Бага насны хүүхдүүд эсвэл бие махбодийн хувьд илүү их бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан тээврийн хэрэгслийн үндсэн хэлбэр нь асран хамгаалагчийн бариултай, дамжин өнгөрөх тэргэнцэр юм.

• Эрчим хүчний хөдөлгөөн: CP-тэй олон хүүхдийн хувьд цахилгаан тэргэнцэр нь амьдралыг өөрчлөх сонголт юм. Жойстик, толгойн массив эсвэл бусад тусгай оролтын төхөөрөмжөөр удирддаг энэ нь гарын авлагын сандлыг өөрөө жолоодох боломжгүй хүмүүст бие даан хөдөлгөөн хийх боломжийг олгодог. Бага насандаа цахилгаан тэргэнцэртэй болох нь үе тэнгийнхэнтэйгээ ойртож, өөр өөрийн нөхцөлөөр харилцах харилцааг эхлүүлж чаддаг тул хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж, нийгмийн оролцоо, тэр ч байтугай харилцааны ур чадвар нь эрс сайжирдаг нь батлагдсан.

3. Үйл ажиллагаа, оролцоог хөнгөвчлөх

Сайн зохион бүтээсэн тэргэнцэр нь үйл ажиллагааны тавцан юм. Энэ нь хүүхдийг хооллох, сурахаас эхлээд тоглох, нийгэмших хүртэл өдөр тутмын үйл ажиллагаанд нь төгс байрлуулдаг. Үүнийг функциональ дагалдах хэрэгсэл, тохируулга хийх замаар олж авдаг.

• Орон зайд хазайх ба хэвтэх: Эдгээр функцууд нь суудлын системийг бүхэлд нь арагшаа хазайлгах (орон зайд хазайх) эсвэл түшлэгийг тусад нь хэвтүүлэх боломжийг олгодог. Энэ нь шархлаа үүсэхээс сэргийлж даралт бууруулах, хүүхдийг ядарсан үед амрах, хооллох, амьсгалыг зохицуулахад маш чухал юм. Орон зайд хазайх нь хүүхдийн байрлалыг хадгалахын зэрэгцээ чиг баримжаагаа өөрчилдөг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн энгийн хэвтэхээс илүү ашигтай байдаг.

• Тохируулах өндөр: 'Суудал хүртэлх өндөр' нь чухал хэмжүүр юм. Бага өндөр нь хүүхэд бие даан шалан дээр гарч, үе тэнгийнхэнтэйгээ тоглох боломжийг олгодог. Хүүхдийг үе тэнгийнхэн болон насанд хүрэгчидтэй нүдний түвшинд харьцах боломжийг олгохын тулд өндөр эсвэл 'зогсож' байгаа тэргэнцрийг өсгөж, үргэлж дорд үзэж байх бие махбодийн болон нийгмийн саадыг багасгадаг.

• Бэхэлгээний систем: Орчин үеийн тэргэнцэр нь хүүхдийн бусад туслах технологитой хослуулах зориулалттай. Захиалгат суурилуулах систем нь харилцаа холбооны төхөөрөмж, таблет, хичээл эсвэл хоолны тавиур, хүчилтөрөгчийн сав эсвэл агааржуулалтыг найдвартай байрлуулах боломжийг олгодог бөгөөд эдгээр чухал хэрэгслийг үргэлж хүртээмжтэй, ажиллагаатай байлгах боломжийг олгодог.

4. Аюулгүй байдал, тав тухтай байдлыг хангах

Тэргэнцэр нь үндсэн үүргээс гадна аюулгүй, тохь тухтай ариун газар байх ёстой. Өдөрт олон цагийг сандал дээрээ өнгөрөөж болох хүүхдийн хувьд тав тух нь тансаг зүйл биш юм; энэ нь зайлшгүй юм. Үүнд амьсгалдаг, даралтыг хөнгөвчлөх зөөлөвч, зөөлөн атлаа дэмжих дэвсгэр, гөлгөр, хавчих цэггүй хүрээ багтана.

Аюулгүй байдлын шинж чанарууд нь хамгийн чухал юм. Үүнд өндөр үр дүнтэй, хэрэглэхэд хялбар тоормосны систем, хазайлтыг эсэргүүцэх тогтвортой рам (ялангуяа хүүхэд хүрч, бөхийж байх үед) болон хүүхдийг аюулгүй, найдвартай байрлалд байлгах, ялангуяа дамжин өнгөрөх эсвэл чухал албадан хөдөлгөөнтэй хүмүүст зориулсан хамгаалалтын бүс, цээжний оосор эсвэл илүү төвөгтэй бэхэлгээний систем орно.

Эцэст нь хэлэхэд тархины саажилттай хүүхдэд зориулсан тэргэнцэр нь эргономик, эмчилгээний дизайны гайхамшиг юм. Энэ нь биеийн хэв маягийн суурь дэмжлэг үзүүлэх, амьдралыг өөрчлөх хөдөлгөөнийг бий болгох, дэлхий ертөнцөд идэвхтэй оролцох, хүүхдийн аюулгүй байдал, тав тухыг хангах динамик систем юм. Энэ нь зөвхөн тоног төхөөрөмжид бус, хүүхдийн чадавхи, нэр төр, эргэн тойрныхоо ертөнцийг судлах, суралцах, бүрэн дүүрэн оролцох үндсэн эрхэд нь оруулсан хөрөнгө оруулалт юм.