Wiadomości (2)
Jesteś tutaj: Dom » Aktualności » Wiadomości branżowe » Poprawa pracy dzieci po korzystaniu z wózków inwalidzkich

Poprawa pracy dzieci po korzystaniu z wózków inwalidzkich

Widoki: 0     Autor: Edytor witryny Publikuj Czas: 2020-08-17 Pochodzenie: Strona

Pytać się

Przycisk udostępniania na Facebooku
Przycisk udostępniania na Twitterze
Przycisk udostępniania linii
Przycisk udostępniania WeChat
Przycisk udostępniania LinkedIn
Przycisk udostępniania Pinterest
przycisk udostępniania WhatsApp
przycisk udostępniania shaRethis

Stephanie to dziewczyna, która jest dobra w komunikacji i energiczna. Zdiagnozowano jej mieszaną ataksję/hipotoniczne porażenie mózgowe i poszła do szkoły w szpitalu rehabilitacyjnym dla dzieci. Zaczęła potrzebować niezależności, której szukają zwykli nastolatki. Chociaż Stephanie nie może mówić, często się uśmiecha lub płacze. Może wyrazić swoje potrzeby i oczekiwania poprzez wyraz twarzy i oczu.

Podstawowe napięcie Stephanie jest niskie, a napięcie prostowników peryferyjnych wzrasta od czasu do czasu. Stephanie prawie nie ma reakcji równowagi i nie ma funkcjonalnej reakcji ochrony w nieobsługiwanej pozycji siedzącej. Trunka nie można dobrze kontrolować, a ramię nie można używać swobodnie. Ze względu na silne napięcie biodra i kolana Stephanie staną się proste, a miednica przechyli się do tyłu z wypukłościami kompensacyjnymi. Z powodu niestabilnego napięcia kończyn dolnych nie mogła cały czas trzymać stóp na ziemi. Stephanie może utrzymać głowę pośrodku, aby utrzymać kontakt wizualny z jej otoczeniem, ale ona odwróci głowę na jedną stronę i wywoła ATNR, aby rozpocząć ruchy ramienia, aby odzyskać obiekty. Drugie ramię staje się uprowadzeniem ramion, skurczem łopatki i zginaniem łokcia. Stephanie nie mogła wykonać regulowanego autonomicznego ruchu linii środkowej i funkcjonalnego chwytania, chociaż mogła skontaktować się i krótko dotknąć przełącznika. Stephanie nie jest w stanie poruszać się samodzielnie w kosmosie jak jej rówieśnicy. Może toczyć się i poruszać na krótkie odległości, jakby czołgała się po morzu.

Korzystając z biomechanicznego systemu referencyjnego postawy funkcjonalnej dzieci, zwiększono funkcje komunikacyjne i motoryczne Stephanie. Stephanie oferuje system siedzeń wsporniczych, który zawiera potężne siedzenie i oparcie, pasek brzuszny, podparcie ciała, klapy bioder, paski na klatkę piersiową, przednie klocki oraz podkładki stóp lub magiczne paski. Stephanie ma stół do kolan na górnej kończynie. Ma wystarczającą kontrolę postawy i głowy. Elektryczny wózek inwalidzki może być napędzany przez system próby próby podejścia do próby próby. Jest to półkoliste ograniczenie głowy, w którym osadzony jest czujnik, który może odczytać względną pozycję głowy bez kontaktu z nadwoziem. Dzięki szkoleniu terapeutów zajęciowych poprawiono zdolność dostosowania kontroli głowy i kończyn górnych. Stephanie może kontrolować lewe ramię, aktywować przełącznik restartu przed stołem kolanowym i mieć wystarczającą zdolność kontroli głowy, aby skutecznie kontrolować wózek inwalidzki poruszający się po zatłoczonym korytarzu szkolnym. Używa również ruchów kontroli głowy, aby korzystać z pomocy komunikacyjnych, które są bardziej skuteczne niż ruchy ramienia.

Pomimo tych potencjałów Stephanie nadal potrzebuje dorosłych, aby monitorować swoje zachowanie w szkole. Nie mogła bezpiecznie przejść przez frame drzwi. Stephanie pomaga rozpocząć autonomiczny ruch ramienia, obracając głowę, aby uruchomić ATNR, co sprawi, że czujnik ASL nie będzie w stanie dokładnie pracować, a jej oczy będą miały mniejsze szanse, aby zobaczyć przestrzeń, którą musi zobaczyć. Ramię Stephanie wymaga zewnętrznej kontroli, aby utrzymać głowę na środku przełącznika. Aby zwiększyć bezpieczeństwo i niezależność Stephanie, terapeuci zajęciowi stworzyli system:

(1) Owinąć ramię Stephanie w przywiązanie stolika kolan (bez ograniczeń ramion)

(2) Dozwolona pełna prędkość

(3) wystarczająco silny, aby wytrzymać skrajne nieregularne napięcie Stephanie

(4) To jest coś, co mogą sobie poradzić członkowie rodziny i opiekunowie

(5) Można dokonywać korekt w nieprzewidywalnych sytuacjach

Terapeuta zaprojektował stół kolanowy z dwoma zdejmowanymi pleksiglami z boku i wyściełanymi przednimi paneli po obu stronach, aby uniemożliwić łokcie Stephanie złapanie między tylną częścią krzesła a bokiem stołu. Aby zmniejszyć wagę urządzenia. Płytki boczne są nachylone. Kiedy krzesło Stephanie „rośnie” z jej wysokością, urządzenie na stole kolanowym można również regulować. Oczywiście większe składane tabele można wykonać za kilka lat. Chociaż początkowe biurko Stephanie wyglądało inaczej niż inne, była przygnębiona, ale kiedy zaczęła lubić swoją niezależność w szkole i społeczności, jej wahanie wkrótce zniknęło.

0817


Cieszę się, że mogę dziś powiedzieć, że zaczynamy pracę. Myślę, że mogłeś słyszeć o tym wirusie, ale nie wpłynie to na naszą komunikację. Więc jeśli potrzebujesz mojej pomocy, daj mi znać.

Guangzhou Tomedi Co., Ltd. to wiodąca profesjonalna firma zajmująca się dostarczaniem opłacalnych produktów medycznych dla osób starszych i niepełnosprawnych.

Mał mózgowy wózek mózgowy Hualuntang pora jest wózek inwalidzki mózgowej TRW958LBCGPY:




Szybkie linki

Produkty

Produkty

Telefon

+86-20-22105997
+86-20-34632181

Mob i Whatpp

+86-13719005255

DODAĆ

Golden Sky Tower, nr 83 Huadi Road, Liwan, Guangzhou, 510380, Chiny
Copyright © Guangzhou Topmedi Co., Ltd. wszystkie prawa zastrzeżone.