At gå uafhængigt er et af de vigtigste mål for rehabilitering for børn med cerebral parese. Mange forældre ønsker, at deres babyer skal være i stand til at bevæge sig frit og uafhængigt. Men faktisk, før de kan gå på egen hånd, skal babyen trænes i assisteret mobilitet. Mange børn med cerebral parese er ikke i stand til at lege og udforske verden som normale børn, når de er omkring 3 år gamle, fordi de ikke har nogen evne til at bevæge sig og ikke mestrer evnerne til at klatre og gå uafhængigt. For børn med svær cerebral parese kan assisteret mobilitet vare længere.
Forbered passende mobilitetshjælpemidler på forhånd i henhold til barnets alder og funktionelle tilstand.
Børn bærer behageligt tøj og holder en god mental tilstand. Nogle børn har brug for ortotik til træning; Børn med muskeltonusproblemer har brug for ordentlig muskelafslapning inden træning.
Brug en vogn eller en rullator, som barnet kan forstå og skubbe. Som vist i figur 1 er den bagudtrukne Walker velegnet til babyer med cerebral parese, hvis tyngdepunkt er bagud. Når han eller hun går, aktiverer Walker bremseenheden for at hjælpe babyens tyngdepunkt med at vende tilbage til den neutrale position og forhindre fald. Figur 2 og 3 nedenfor viser Pusher Walker, der er vidt brugt og praktisk.
Mange børn med cerebral parese har mobilitetsvanskeligheder, og mobilitet er en af de vigtige indikatorer til at evaluere den motoriske evne hos børn med cerebral parese. I henhold til egenskaberne hos børn med cerebral parese, skal du vælge forskellige hjælpemulige mobile enheder for at hjælpe børn med cerebral parese til at udføre mobiltræning under støtte fra hjælpeenheder, som kan hjælpe babyer med at forbedre motorisk evne, kontrollere holdning og forbedre unormale mønstre. At hjælpe børn med cerebral parese med at deltage mere i forskellige aktiviteter og interaktive spil i livet og til at kombinere dagligdagen med børns rehabiliteringsbehandling er befordrende for at forbedre den omfattende evne hos børn med cerebral parese og befordrende for deres allround-udvikling.
