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독립적으로 걷는 것은 뇌성마비 아동 재활의 주요 목표 중 하나입니다. 많은 부모들은 아기가 자유롭고 독립적으로 움직일 수 있기를 원합니다. 그러나 실제로 아기가 스스로 걸을 수 있으려면 먼저 이동 보조 훈련을 받아야 합니다. 뇌성마비를 앓고 있는 많은 어린이들은 움직일 수 있는 능력이 없고 독립적으로 오르고 걷는 기술을 익히지 못하기 때문에 약 3세가 되면 정상적인 어린이처럼 놀고 세상을 탐색할 수 없습니다. 심각한 뇌성마비가 있는 어린이의 경우 보조 이동 기능이 더 오래 지속될 수 있습니다.
아이의 연령과 기능상태에 따라 적절한 이동성 에이즈를 미리 준비하세요.
아이들은 편안한 옷을 입고 좋은 정신 상태를 유지합니다. 어떤 어린이들은 훈련을 위해 보조기가 필요합니다. 근긴장 문제가 있는 어린이는 훈련 전에 적절한 근육 이완이 필요합니다.
아이가 잡고 밀 수 있도록 트롤리나 보행기를 사용하세요. 뒤쪽으로 당기는 보행기는 그림 1과 같이 무게 중심이 뒤쪽에 있는 뇌성마비 아기에게 적합합니다. 보행 중에는 보행기가 브레이크 장치를 작동시켜 아기의 무게 중심이 중립 위치로 돌아가도록 도와 넘어지는 것을 방지합니다. 아래 그림 2와 3은 널리 사용되고 편리하게 사용되는 푸셔워커를 나타낸 것이다.
많은 뇌성마비 아동은 이동에 어려움을 겪고 있으며 이동성은 뇌성마비 아동의 운동 능력을 평가하는 중요한 지표 중 하나입니다. 뇌성마비 아동의 특성에 따라 다양한 보조 모바일 장치를 선택하여 뇌성마비 아동이 보조 장치의 지원 하에 모바일 훈련을 수행할 수 있도록 돕습니다. 이는 아기가 운동 능력을 향상시키고 자세를 제어하며 비정상적인 패턴을 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다. 뇌성마비 아동이 생활 속 다양한 활동과 쌍방향 게임에 더 많이 참여할 수 있도록 돕고, 일상생활과 아동 재활 치료를 결합하는 것은 뇌성마비 아동의 종합적인 능력을 향상시키고 전인적 발달에 도움이 됩니다.





