دماغی فالج کے شکار بچوں کی بحالی کے بنیادی مقاصد میں سے ایک آزادانہ طور پر چلنا ہے۔ بہت سے والدین چاہتے ہیں کہ ان کے بچے آزادانہ اور آزادانہ طور پر حرکت کرنے کے قابل ہوں۔ لیکن درحقیقت، اس سے پہلے کہ وہ خود چل سکے، بچے کو معاون نقل و حرکت کی تربیت دینے کی ضرورت ہے۔ دماغی فالج کے شکار بہت سے بچے جب 3 سال کی عمر کے ہوتے ہیں تو وہ عام بچوں کی طرح دنیا کو کھیلنے اور تلاش کرنے سے قاصر ہوتے ہیں کیونکہ ان میں حرکت کرنے کی صلاحیت نہیں ہوتی اور وہ آزادانہ طور پر چڑھنے اور چلنے کی مہارت میں مہارت نہیں رکھتے۔ شدید دماغی فالج والے بچوں کے لیے، معاون نقل و حرکت زیادہ دیر تک چل سکتی ہے۔
بچے کی عمر اور فعال حالت کے مطابق مناسب نقل و حرکت ایڈز کو پہلے سے تیار کریں۔
بچے آرام دہ کپڑے پہنتے ہیں اور ذہنی حالت اچھی رکھتے ہیں۔ کچھ بچوں کو تربیت کے لیے آرتھوٹکس کی ضرورت ہوتی ہے۔ پٹھوں کے سر کے مسائل والے بچوں کو تربیت سے پہلے پٹھوں میں مناسب نرمی کی ضرورت ہوتی ہے۔
بچے کو پکڑنے اور دھکیلنے کے لیے ٹرالی یا واکر کا استعمال کریں۔ جیسا کہ شکل 1 میں دکھایا گیا ہے، پیچھے سے کھینچنے والا واکر دماغی فالج والے بچوں کے لیے موزوں ہے جن کا مرکز ثقل پسماندہ ہے۔ جب وہ چل رہا ہوتا ہے، تو واکر بچے کی کشش ثقل کے مرکز کو غیر جانبدار پوزیشن پر واپس آنے اور گرنے سے روکنے کے لیے بریک ڈیوائس کو چالو کرے گا۔ نیچے دی گئی شکل 2 اور 3 میں پشر واکر دکھایا گیا ہے، جو وسیع پیمانے پر استعمال اور آسان ہے۔
دماغی فالج کے شکار بہت سے بچوں کو نقل و حرکت میں دشواری ہوتی ہے اور دماغی فالج کے شکار بچوں کی موٹر صلاحیت کا جائزہ لینے کے لیے نقل و حرکت ایک اہم اشارے میں سے ایک ہے۔ دماغی فالج کے شکار بچوں کی خصوصیات کے مطابق، دماغی فالج کے شکار بچوں کو معاون آلات کی مدد سے موبائل ٹریننگ کرنے میں مدد کے لیے مختلف معاون موبائل آلات کا انتخاب کریں، جو بچوں کی موٹر صلاحیت کو بہتر بنانے، کرنسی کو کنٹرول کرنے اور غیر معمولی نمونوں کو بہتر بنانے میں مدد کر سکتے ہیں۔ دماغی فالج کے شکار بچوں کو زندگی میں مختلف سرگرمیوں اور انٹرایکٹو گیمز میں زیادہ حصہ لینے میں مدد کرنا، اور روزمرہ کی زندگی کو بچوں کی بحالی کے علاج کے ساتھ جوڑنا، دماغی فالج کے شکار بچوں کی جامع صلاحیت کو بہتر بنانے اور ان کی ہمہ گیر نشوونما کے لیے سازگار ہے۔
