Dostupnosť: | |
---|---|
Množstvo: | |
Twa9121l
TopMedi
Twa9121l
Nezávisle chôdza je jedným z hlavných cieľov rehabilitácie pre deti s mozgovou obrnou. Mnoho rodičov chce, aby sa ich deti mohli voľne a nezávisle pohybovať. Ale predtým, ako môžu chodiť sami, musí byť dieťa vyškolené v asistovanej mobilite. Mnoho detí s detskou mozgovou obrnou nie je schopných hrať a skúmať svet ako normálne deti, keď majú asi 3 roky, pretože nemajú schopnosť pohybovať sa a nezvládnu zručnosti lezenia a nezávislého chôdze. U detí s ťažkou mozgovou obrnou môže asistovaná mobilita trvať dlhšie.
Pripravte vhodné pomôcky na mobilitu vopred podľa veku a funkčného stavu dieťaťa.
Deti nosia pohodlné oblečenie a udržiavajú dobrý duševný stav. Niektoré deti potrebujú ortotiku na výcvik; Deti s problémami s svalovým tónom si pred tréningom vyžadujú správnu relaxáciu svalov.
Použite vozík alebo chodec, aby dieťa pochopili a tlačili. Ako je znázornené na obrázku 1, chodec s odoslanou točením je vhodný pre deti s mozgovou obrnou, ktorej ťažisko je dozadu. Keď kráča, chodec aktivuje brzdové zariadenie, aby pomohlo gravitačnému centru dieťaťa vrátiť sa do neutrálnej polohy a zabrániť pádu. Obrázok 2 a 3 nižšie zobrazujú tlačový chodec, ktorý je široko používaný a pohodlný.
Mnoho detí s mozgovou obrnou má ťažkosti s pohyblivosťou a mobilita je jedným z dôležitých ukazovateľov na vyhodnotenie motorickej schopnosti detí s mozgovou obrnou. Podľa charakteristík detí s mozgovou obrnou si vyberte rôzne pomocné mobilné zariadenia, ktoré pomáhajú deťom s mozgovou obrnou pri vykonávaní mobilného výcviku pod podporou pomocných zariadení, ktoré môžu deťom pomôcť zlepšiť motorické schopnosti, ovládať držanie tela a zlepšiť abnormálne vzorce. Pomáhať deťom s mozgovou obrnou sa viac zúčastňovať na rôznych aktivitách a interaktívnych hrách v živote a kombinovať každodenný život s rehabilitačnou liečbou detí, vedie k zlepšeniu komplexnej schopnosti detí s mozgovou obrnou a prispieva k ich všestrannému vývoju.
Nezávisle chôdza je jedným z hlavných cieľov rehabilitácie pre deti s mozgovou obrnou. Mnoho rodičov chce, aby sa ich deti mohli voľne a nezávisle pohybovať. Ale predtým, ako môžu chodiť sami, musí byť dieťa vyškolené v asistovanej mobilite. Mnoho detí s detskou mozgovou obrnou nie je schopných hrať a skúmať svet ako normálne deti, keď majú asi 3 roky, pretože nemajú schopnosť pohybovať sa a nezvládnu zručnosti lezenia a nezávislého chôdze. U detí s ťažkou mozgovou obrnou môže asistovaná mobilita trvať dlhšie.
Pripravte vhodné pomôcky na mobilitu vopred podľa veku a funkčného stavu dieťaťa.
Deti nosia pohodlné oblečenie a udržiavajú dobrý duševný stav. Niektoré deti potrebujú ortotiku na výcvik; Deti s problémami s svalovým tónom si pred tréningom vyžadujú správnu relaxáciu svalov.
Použite vozík alebo chodec, aby dieťa pochopili a tlačili. Ako je znázornené na obrázku 1, chodec s odoslanou točením je vhodný pre deti s mozgovou obrnou, ktorej ťažisko je dozadu. Keď kráča, chodec aktivuje brzdové zariadenie, aby pomohlo gravitačnému centru dieťaťa vrátiť sa do neutrálnej polohy a zabrániť pádu. Obrázok 2 a 3 nižšie zobrazujú tlačový chodec, ktorý je široko používaný a pohodlný.
Mnoho detí s mozgovou obrnou má ťažkosti s pohyblivosťou a mobilita je jedným z dôležitých ukazovateľov na vyhodnotenie motorickej schopnosti detí s mozgovou obrnou. Podľa charakteristík detí s mozgovou obrnou si vyberte rôzne pomocné mobilné zariadenia, ktoré pomáhajú deťom s mozgovou obrnou pri vykonávaní mobilného výcviku pod podporou pomocných zariadení, ktoré môžu deťom pomôcť zlepšiť motorické schopnosti, ovládať držanie tela a zlepšiť abnormálne vzorce. Pomáhať deťom s mozgovou obrnou sa viac zúčastňovať na rôznych aktivitách a interaktívnych hrách v živote a kombinovať každodenný život s rehabilitačnou liečbou detí, vedie k zlepšeniu komplexnej schopnosti detí s mozgovou obrnou a prispieva k ich všestrannému vývoju.