| Tilgjengelighet: | |
|---|---|
| Antall: | |
TWA9121L
Topmedi
TWA9121L
Å gå selvstendig er et av hovedmålene for rehabilitering for barn med cerebral parese. Mange foreldre ønsker at babyene deres skal kunne bevege seg fritt og uavhengig. Men faktisk, før de kan gå på egen hånd, må babyen trenes i assistert mobilitet. Mange barn med cerebral parese klarer ikke å leke og utforske verden som vanlige barn når de er rundt 3 år fordi de ikke har evne til å bevege seg og ikke mestrer ferdighetene til å klatre og gå selvstendig. For barn med alvorlig cerebral parese kan assistert mobilitet vare lenger.
Forbered passende mobilitets-AIDS på forhånd i henhold til barnets alder og funksjonstilstand.
Barn bruker komfortable klær og holder en god mental tilstand. Noen barn trenger ortos for trening; Barn med muskeltonusproblemer trenger skikkelig muskelavspenning før trening.
Bruk en vogn eller en rullator som barnet kan ta tak i og dytte. Som vist i figur 1, er den bakovertrekkende rullatoren egnet for babyer med cerebral parese med tyngdepunkt bakover. Når han eller hun går, vil rullatoren aktivere bremseanordningen for å hjelpe babyens tyngdepunkt
Mange barn med cerebral parese har mobilitetsvansker og mobilitet er en av de viktige indikatorene for å evaluere den motoriske evnen til barn med cerebral parese. I henhold til egenskapene til barn med cerebral parese, velg forskjellige hjelpemobilenheter for å hjelpe barn med cerebral parese til å utføre mobil trening under støtte fra hjelpeenheter, som kan hjelpe babyer til å forbedre motorisk evne, kontrollere holdning og forbedre unormale mønstre. Å hjelpe barn med cerebral parese til å delta mer i ulike aktiviteter og interaktive leker i livet, og å kombinere dagliglivet med barns rehabiliteringsbehandling, bidrar til å forbedre den helhetlige evnen til barn med cerebral parese og bidrar til deres allsidige utvikling.





